CMEX-Explorer les nouvelles caméras destinées à l’enseignement.
Je vous présente les caméras oculaires numériques Euromex Couleur USB 2.0, spécialement conçues pour l’enseignement. Les caméras dispose d’un logiciel (PC Euromex Explorer), il permet aux étudiants de garder un suivi de leurs observations, elles sont aussi compatibles MESURIM2. Les modèles explorer 1, 2 et 5 fonctionnent également sur les tablettes et téléphones Android en utilisant notre logiciel ImageFocus Alpha (Un câble OTG est nécessaire**) POINTS ESSENTIELS Conçu pour l’enseignement Versions 0.35, 1.3, 2.1 et 5.1 MP Logiciel PC éducatif : Comment utiliser les caméras Comment utiliser les microscopes Comment faire des lames Bibliothèque d’images Retouche et annotation de photos En plusieurs langues Facile à utiliser Peut être utilisé en combinaison avec les téléphones Android* * Sauf Explorer Go (DC.0350E)** Non inclus Tutoriel interactif sur la caméra, les microscopes et stéréomicroscopes et leurs fonctions (ill. 1) Instructions basées sur des images montrant la création des lames […]
Parfait pour développer différentes compétences cruciales chez l’enfant et apprendre en s’amusant ! le Studio d’animation, c’est le kit complet pour créer vos propres films d’animation. Les artistes en herbe adoreront le Studio d’animation HUE pour s’improviser metteurs en scène et laisser libre cours à leur créativité. Il est aussi adapté au travail en classe et s’intégrera à merveille aux projets d’école. Le coffret “Studio d’animation HUE” contient une caméra HUE HD (disponible en noir, bleu, vert, et rouge), un socle, un câble de connexion de 1.8m, une licence mono-utilisateur du logiciel de stop-motion HUE Animation, un exemplaire du Livre d’animation HUE, ainsi qu’un décor à déplier ! CE QUI LE REND UNIQUE : • Une caméra HUE HD compacte et design avec un décor à déplier • Un Livre d’animation HUE • Des effets sonores à importer ou à enregistrer soi-même • Une suppression/copie des images groupée ou image par image • Une fréquence de lecture […]
La caméra HUE, la pro des caméras HD !
Je vous présente la caméra Hue HD Pro, une petite caméra plutôt rigolote qui remplit son rôle de caméra à merveille. Elle figure également dans le top 1 des webcams, visualiseurs, scans et nombreux autres objets qui nous facilitent la vie au quotidien ! La Hue HD Pro a été pensée pour les enseignants et pour une utilisation en classe. En effet, cette petite tête carrée est la meilleure alliée de l’enseignant : ergonomique, légère et polyvalente, elle peut être transportée de salle en salle avec une aisance remarquable et ne prend que très peu de place une fois installée sur un bureau. La caméra Hue est donc conçue sur un bras flexible assez long et très mobile permettant de l’utiliser dans n’importe quel sens en la positionnant comme l’envie nous chante ( à l’envers, droite, penchée… ). Elle est équipée d’une optique réglable permettant d’ajuster la netteté de l’image suivant sa position […]
L’importance de l’apprentissage des sciences chez l’enfant
Dès sa venue au monde jusqu’à ses cinq ans, l’enfant vit et observe, chaque jour, son évolution. Ce petit être se transforme peu à peu. Sa taille et son organisme changent, ses capacités comportementales et son savoir évoluent eux aussi de manière plutôt naturelle. Cet apprentissage inconscient s’effectue grâce, notamment, aux neurones miroirs : le support de l’apprentissage par l’imitation. Ces neurones s’activent, lorsque nous observons l’activité d’autrui. Alors nous effectuons la même action que celui-ci en imitant chacun de ses faits et gestes. Les neurones miroirs sont connectés à de nombreuses parties du cerveau nous permettant de comprendre les sentiments et les émotions d’un individu. Cette empathie est une condition nécessaire à la cohésion et la survie d’un groupe et ainsi est importante pour le développement de l’enfant et son épanouissement à chaque étape de sa vie. Par ailleurs, l’environnement de l’enfant joue un rôle clé car les neurones miroirs […]
Savez-vous quand est-ce que les sciences sont apparues à l’école ?
Tous ceux qui ont connu dans leur vie d’écolier l’expérimentation des glaçons qui fondent avec la chaleur, l’examen attentif de la transformation d’une plante ou l’observation de la flamme qui s’éteint lorsqu’elle est privée d’oxygène s’en souviennent sans doute avec une certaine nostalgie. Ce sont ces « leçons de choses », emblématiques de l’école primaire. Mais quand est-ce que ces expérimentations scientifiques sont apparu ? Comment les sciences sont arrivées à l’école ? Il y à peine plus d’un siècle que l’enseignement des sciences fait partie de l’enseignement scolaire. Dès le XVIe siècle, la plupart des terres chrétiennes se limitent à une alphabétisation minimale. Le souci d’une formation scientifique plus approfondie se manifeste à la fin du Grand Siècle. L’État absolutiste a besoin d’ingénieurs et de techniciens… Alors, les écoles réservées à l’élite sont créées pour former aux mathématiques et aux sciences. Il faut cependant attendre la mi-XIXe siècle pour que l’école primaire […]